e. die Voreingenommenheit und die Gültigkeit in Bezug auf die Zeit.

Zunächst wird der Einfluss von Subkulturen in einem landesweiten Gebiet analysiert und wie Hofstedes Produkt dieses Element ignoriert. Der Bericht hat anhand von Beispielen erklärt, wie innerhalb einer Nation unterschiedliche Subkulturen existieren, die sich auf die Identität und die Gewohnheiten der Menschen auswirken. Das Design kann als veraltet bezeichnet werden, da einige inteationale Standorte nicht existieren und es einige Länder gibt, die zum Zeitpunkt der Studie nicht existierten.

Die Vielzahl der Befragten, die von Hofstede befragt wurden, ist ebenfalls ein Konzept, da es keine eindeutige Bewertung oder Stabilität gab. Darüber hinaus beschäftigte Hofstede eine einzige Organisation als Grundlage für sein Studium für die Kulturen der ganzen Welt. Der Bericht hat Kritik an Hofstedes Produkt geäußert und ist zu dem Schluss gekommen, dass sein Produkt möglicherweise für Administratoren in einem wirklich wesentlichen Maße nützlich sein könnte, je nach Verwendungszweck, aber möglicherweise überhaupt nicht in der Nähe des Potenzials .

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In Anbetracht dieser Komplikationen wurden Empfehlungen entworfen, wie der Lebensstil von Hofstede analysiert werden könnte oder wie er langfristig untersucht werden kann. 3. Subtradition drei drei. Tabelle eins: Vergleich zwischen Australien und Indonesien in Hofstedes Modell vier Tabelle 2: Tun hausarbeit schreiben Die Arbeitstage haben sich in Arbeitskonflikten auf tausend Beschäftigte ausgewirkt. 8

Zu Beginn unserer Aufgabe möchten wir, dass der Leser die Implikationen von Kulturen zusammen mit den Faktoren und Methoden von Hofstede vollständig erfasst. Als nächstes werden wir die Argumente von Hofstede und seine Studienmethodik kritisch bewerten.

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Letztendlich werden wir unsere Zusammenfassung und einige Empfehlungen zur kommenden Kulturforschung veröffentlichen. “Die Gesellschaft ist in der Regel eher eine Quelle von Konflikten als von Synergieeffekten. Wenn Menschen Zeugen oder Opfer von Straftaten sind, müssen sie möglicherweise vor Gericht aussagen. Dies kann auch die Aufzählung von Ereignissen umfassen, bei denen sie Stellung bezogen oder einen Verdächtigen ausfindig gemacht haben.” eine Identitätsparade.

Der in einer Demo angebotene Beweis trägt dazu bei, dass ein Richter oder eine Jury unabhängig davon, ob eine bestimmte Person harmlos oder schuldig ist, entscheidet. Wenn die vom Augenzeugen angeführten Tatsachen nicht stimmen, können unschuldige Menschen heute als schuldig erkannt werden, oder schuldige Menschen können möglicherweise kostenlos ermittelt werden (Loftus, 1986). Vergeuden Sie keine Zeit! Unsere Autoren erstellen für Sie einen einzigartigen “Testimony Definition Example For No Cost” -Aufsatz mit einem Rabatt von 15%.

Mit Hilfe von DNA-Tests wurde in der Folge festgestellt, dass nicht wenige Personen, die zu Beginn von Augenzeugen als der verbleibende Täter eingestuft wurden, harmlos sind (Wells and Olson, 2003). Daher ist es wichtig, dass die in der Gerichtsakte vorgelegten Zeugenaussagen genau sind. Der nächste Aufsatz wird eine aktuelle Analyse enthalten, die untersucht hat, warum Zeugenaussagen ungenau sein können und als Ergebnis in einem Gerichtsakten-Szenario möglicherweise nicht relevant sind. Der Aufsatz wird auch darüber nachdenken, ob Kinder genaue und verantwortungsbewusste Augenzeugen sind. Wenn Menschen heute eine fremde Partei beobachten, diese als Verbrechen, wird ihr Gedächtnis oft durch ihre psychologischen Schemata beeinflusst, die Vorkenntnisse und Komponenten dieser Art als kultureller Hintergrund und Werte beinhalten und nicht nur Informationen und Fakten aus dem Anlass. Wenn es Lücken im Verständnis eines Vorfalls gibt, können die Menschen ihre Erinnerungen rekonstruieren, damit sie einen Sinn daraus ziehen können.

Die Idee des rekonstruktiven Gedächtnisses wurde von Bartlett (1932, zitiert in Toglia, 2007, S.) vorgeschlagen. Die Erinnerungen von Zeugen können durch Zusammenkünfte beeinträchtigt werden, die unmittelbar nach der Straftat stattfinden, beispielsweise durch Fakten aus Informationserfahrungen in den Medien oder durch andere Zeugen unmittelbar nach dem Anlass über das, was sie gesehen oder gelesen haben, zu sprechen. Dies gilt insbesondere für Zeugen, die einen Teil eines Anlasses bemerken und diese Art von Informationen und Fakten einfließen lassen, um ihre Erinnerungen zu erarbeiten und zu rekonstruieren Dies wird als Ergebnis von Fehlinformationen anerkannt und liefert auch eine falsche Zuordnung, die auftritt, wenn Zeugen nicht in der Lage sind, sich zu erinnern, aus welchen Quellen die Informationen stammen, und wenn festgestellt wird, dass sie unzuverlässig und für das Gerichtsverfahren nicht anwendbar sind Palmer stellte fest, dass der Wortlaut der Fragen die Erinnerung an das Zeugnis beeinflusste.